Definitivamente, não é um amontoado de informações disponíveis na internet em diversos formatos, mas a publicação de bons conteúdos em um espaço bonito, bem distribuído e de fácil acessibilidade. Foi isso que concluíram os alunos da disciplina de Jornalismo Online II da Unisinos. Sob orientação da professora Cássia Zanon, os estudantes realizaram um seminário, no último dia 17, com objetivo de conceituar o termo jornalismo online, observando bons e maus exemplos.
Desta análise, foi possível perceber que os sites não são unanimidades, isto é, possuem iniciativas interessantes, mas também têm seus pontos falhos. A página do Estadão foi lembrada pelos infográficos. Já o G1 ganhou destaque por oferecer textos com hiperlinks, áudio, vídeo e imagem de forma organizada, assim como o britânico The Guardian.
“Não tem uma fórmula básica. Esta é uma frase que todos tem que ter na cabeça”, enfatizou a professora Cássia Zanon, ratificando as colocações dos alunos de que o texto para internet não deve ser curto nem longo, mas precisa ter o tamanho necessário para informar com qualidade.
Nesta tarefa de produzir um bom conteúdo, a web oferece muito mais opções, como texto, foto, vídeo, áudio e infográfico. O problema está na utilização destes recursos: não é porque está disponível que se deve usar tudo ao mesmo tempo.
O jornalista online tem que se favorecer dessas ferramentas, pois atrair o internauta é uma tarefa difícil em meio à variedade que a rede têm, como espaço para comentários e compartilhamento de conteúdo através de redes sociais. Porém, não se pode esquecer que o um bom conteúdo ainda é fundamental.
